PC661 | Sekolah berbasis karakter perlu membangun sistem yang tidak hanya mudah dikelola, tetapi juga mendukung kualitas belajar. Bersama PC661, proses layanan pendidikan dapat dilakukan dalam satu sistem pembelajaran daring yang dirancang kontekstual. Dengan fitur seperti modul pembelajaran adaptif, pengajar dapat mengelola waktu lebih cepat, sementara murid aktif belajar mandiri. Sistem ini juga memungkinkan pihak manajemen untuk memantau proses berbasis data yang terukur. Teknologi dari PC661 dibangun dengan pendekatan kolaboratif, memastikan bahwa digitalisasi tetap sejalan dengan kebutuhan lokal. Inilah wujud nyata perubahan pola pengajaran yang tidak menggeser peran manusia, tetapi menjadikannya lebih strategis.
