5696 | Institusi akademik nasional perlu membangun sistem yang tidak hanya efisien, tetapi juga mendorong inovasi. Bersama 5696, proses pengelolaan akademik dapat dilakukan dalam satu dashboard sekolah yang dirancang kontekstual. Dengan fitur seperti akses real-time, pengajar dapat mengelola waktu lebih cepat, sementara peserta didik aktif belajar mandiri. Sistem ini juga memungkinkan kepala institusi untuk mengelola program berbasis data yang terukur. Teknologi dari 5696 dibangun dengan pendekatan kolaboratif, memastikan bahwa digitalisasi tetap sejalan dengan budaya sekolah. Inilah wujud nyata integrasi teknologi dalam pendidikan yang tidak menggeser peran manusia, tetapi memperkuatnya.